【资料图】
荆楚网（湖北日报网）讯（通讯员 胡平先）4月27日，兴山县特殊教育学校喜迎2022年宜昌市教育现代化先进学校复评验收。验收组宜昌市特殊教育指导中心主任刘立念、教研员祝志峰、朱红一行在县教育局党组成员王红兵等的陪同下，通过看环境、查资料、巡课堂、听汇报等方式进行全方位了解，并给予了高度评价。
验收组深入学生寝室、餐厅、实训教室、计算机室、医疗康复室等学习、生活场所，实地查看硬件设施的配备及使用情况。“这些现代化的设施很齐全，利用率也很高，体现了设备服务于课堂、服务于学生的目标，很好。”“兴山特校立足山区实际，挖掘医疗资源，保证残障少儿在最佳的年龄段得到专业的医疗康复，较好实现了‘医教结合’，这值得大家学习。”大家一边查看设施设备、现场参观残障孩子的医疗康复，一边感叹。特别是大家了解到该校轻度智力障碍孩子通过现代信息技术课程的培养，掌握了word的基本编辑方法，会用微信、QQ聊天工具交流，能在老师的指导下上网购物等技能时，一致认为“用好现代信息技术，赋能残障孩子健康成长，拓宽融入社会的渠道，就像给残障孩子插上了腾飞的翅膀，这是教育现代化的最实际的意义。”
在该校的生活技能培训教室，孩子们正在老师的指导下学习炒菜、切菜等做饭的生活技能。看到孩子们娴熟地使用菜刀切菜、使用锅铲炒菜时，验收组的专家纷纷伸出大拇指称赞：“特校就是需要这样的课堂，对特殊孩子来说，学会做饭，能够生存，就是最实用的教育。”
验收组听取了学校负责人的汇报。高度评价该校在推进教育现代化方面肯下功夫，会想办法，做有实效。纷纷认为“全面贯彻党的教育方针 坚持正确的办学方向”“‘四管齐下’研究课程教学、多元评价保证融入社会”“‘两大工程’推进教师发展，打造一支现代化的师资队伍”“高瞻远瞩做好学校规划、建设温馨和谐的成长乐园”“着眼未来托举学生发展、为‘折翼天使’插上翅膀”的做法值得推广。建议学校进一步总结凝练经验，从区域现代化发展到全市、全省的标杆，要进一步提升课程意识，打造特色品牌，聚焦教学，做好德育和学科教学的融合，把品牌越擦越亮，把学校越办越好。
该校自2018年获得宜昌市教育现代化先进学校以来，围绕“铸亮党建引领品牌、夯实校园安全管理、创新立德树人方式、推进医教结合改革、务实教学研究过程、巩固文明校园成果、搭建人才培养平台”，不断改进办学条件，深化教育教学改革，锤炼师资队伍，推进山区特殊教育现代化，建设家、校、社协同育人乐园，切实为山区特殊儿童提供优质的教育服务，形成了“立足本土特点、充分挖掘资源、注重德育为首、探索适宜课程、生活化教学优先、最大限度融入社会”的办学特色，走出了一条快速发展之路。学校多次被授予“宜昌市文明校园”，先后荣获“全国教育系统先进集体”“湖北省平安校园”等荣誉。
